Capítulo 10 RCAA2 artefactos tridimensionales y realia

El capítulo 10 de las RCAA2 norma la descripción de objetos tridimensionales y de los realia. En las unidades de información se conservan objetos no-libros tales como modelos, dioramas, braille, esculturas y juegos. De estos últimos elegí un memorama para ejercitar la catalogación.

La fuente de información se encuentra en el objeto mismo y/o en el encvase o estuche impreso por el editor o fabricante.

Los elementos que registré fueron:

a) Título: que se transcribe exactamente en cuanto a redacción, orden y ortografía.

Elegí la DGM de 1.1C para colocarla entre corchetes [juego], después del título.

b) Área de publicación, distribución.

c) Descripción física. Elegí la descripción '1 juego' para especificar los elementos de éste entre paréntesis: (108 cartas) del memorama.

Así me quedaron los datos:

Tu memoria es la que gana cuando juegas memora-
ma [juego]. –- México : Novedades Montecarlo,
[200-?].
1 juego (108 cartas) : col.
Contenido: 108 cartas con 54 objetos de la
artesanía mexicana.

Juego de lotería [juego]. –- México : Don Clamen-
Te,[200-?].
1 juego : col

Contenido: 10 tablas de lotería, 1 naipe de
lotería, 80 fichas, 1 cancionero.

Capítulo 12 RCAA2 Recursos continuos

Estos ejercicios pertenecen al capítulo 12 de las RCAA2 que comprenden la descripción de los recursos continuos, comúnmente llamados 'publicaciones periódicas' o 'publicaciones seriadas'. El término 'recursos continuos' abarca a todos aquéllos que se publican mediante entregas sucesivas publicadas (como las publicaciones seriadas) o los recuros integrados (como las hojas sustituibles). Los recursos continuos pueden ser publicados de forma impresa o de forma electrónica.

Es importante recordar que esta materia de códigos de catalogación 2, sobre materiales no-libros, se realizan solamente ejercicios de descripción catalográfica de los recursos continuos y que en la materia del segundo semestre, Publicaciones Periódicas, aprendimos a llevar el control de estos materiales por medio del kárdex. Los programas automatizados de catalogación integran ambos elementos actualmente.

En los ejemplos para este ejercicio elegí los siguientes materiales:

Revista de enfermería del Instituto Mexicano del
Seguro Social. – México : IMSS, Dirección de Pres
taciones Médicas, Unidad de Educación, Investiga-
ción y Políticas de Salud, 1988-
v.
Periodicidad: cuatrimestral
I. Enfermería – Publicaciones Periódicas
II.México. Instituto Mexicano del Seguro Social.

Boletín de la oficina sanitaria panamericana. –-
District of Columbia : Organización Panamerica-
na de la Salud, 1922-1996.

v.

Periodicidad: Mensual
ISSN:0030-0632
I. Salud Pública - América - Publicaciones
Periódicas

Capítulo 7 RCAA2 sobre películas y videograbaciones

El capítulo 7 de las RCAA2 norma la catalogación de película y videograbaciones. En 7.0A1 establece cuáles son los materiales que se consideran en este capítulo: películas cinematográficas y programas completos, compilaciones, avances, noticiarios y noticiarios fílmicos, tomas de archivo y material inédito.
Para este ejercicio elegí dos videograbaciones de documentales: un documental sobre la Virgen de Guadalupe en formato VHS y el documental "Fraude México 2006' de Luis Mandoki en DVD.

1. Título y mención de responsabilidad

Las normas sobre el título son las mismas que se siguen para los otros materiales que se abordan en capítulos anteriores. Varía la DGM que podemos consultar en 1.1 C1, que se encierra entre corchetes [ ] y elegí [videograbación].

Para la mención de responsabilidad que sigue inmediatamente del título, DGM, espacio, diagonal espacio, se sigue la norma 7.1 F que nos pide transcribir las menciones de responsabilidad relacionads con aquellas personas o entidades a las que se atribuye, en la fuente principal de información, un papel principal en la creación de una película (por ejemplo el productor, director, animador)....
Quedan así las descripciones catalográficas del título y mención de responsabilidad:

Guadalupe Tonantzin [videograbación] : símbolo, señal y signo / productor y director Fer-nando Capetillo

Fraude México 2006 [videograbación] / Director Luis Mandoki ; productor Federico Arreola.


2. Area de Publicación, distribución, etc.

Despues de los signos . -- se anota los datos Lugar de publicación, espacio, dos puntos, espacio nombre del editor, distribuidor (7.4)

Queda así la descripción:

Guadalupe Tonantzin [videograbación]: símbolo,

señal y signo / productor y director Fer-
nando Capetillo. -– México : Insigne y Nacio
nal Basílica de Guadalupe : Dismer Films :
Marketing Group, 200-?


Fraude México 2006 [videograbación] / Director
Luis Mandoki ; productor Federico Arreola. –-
México : Contraelviento films : Distribuida por
Zafra video, Latino fusión, 2007

3. Descripción física. La extensión del ítem (7.5)

Anoté el número de unidades físicas y el término para la designación específica del material. En 7.5B2 se pide que se registre el tiempo de duración de la película, caracterísiticas de sonido y color.:

1 videocasete VHS (54 min.) : son., col.

1 videodisco DVD (110 min.) : son., col.

queda así:

Guadalupe Tonantzin [videograbación] : símbolo,

señal y signo / productor y director Fer-
nando Capetillo. -– México : Insigne y Nacio
nal Basílica de Guadalupe : Dismer Films :
Marketing Group, 200-?
1 videocasete VHS (54 min.) : son., col.

Fraude México 2006 [videograbación] / Director
Luis Mandoki ; productor Federico Arreola. –-
México : Contraelviento films : Distribuida por
Zafra video, Latino fusión, 2007
1 videodisco DVD (110 min.) : son., col.

4. Área de notas
entre comillas " " anoté algunas caracterísitcas del contenido de las videogrbaciones que consideré útiles para el usuario.

Catalogación de Grabaciones sonoras (RCAA2 cap. 6)

El capítulo 6 de las Reglas de catalagoción presentan las normas para la descripción de grabaciones sonoras. En 6.0A se puntualiza cuáles son los materiales que son comprendidos en estas reglas.

Grabaciones sonoras en tosdos los medios:
a) discos,
b) Cintas,,
c) rollos para piano,
d) grabaciones sonoras en película.

Los materiales que conseguí son los siguientes: un disco de las 'Mañanitas' de Pedro Infante y un casete de cantos religiosos dedicados al Papa Juan Pablo II.

En el disco de Pedro Infante coloqué como asiento principal al intérprete de este disco comenzando por su apellido, su nombre y año de nacimiento y muerte.

Infante, Pedro, 1917-1957.

1. El título. Coloque el título, tal como se pone en la portada de la caja del disco como se indica en 6.1B sobre el título propiamente dicho. A continuación puse entre corchetes la DGM [grabación sonora]:

Las mañanitas [grabación sonora]

2. La mención de responsabilidad. Inmediatamente de la DGM, dejé un espacio- diagonal- espacio para colocar la mención de responsabilidad. Puse el nombre del interprete del disco siguiendo las reglas de 6.1F: "Transcriba las menciones de responsabilidad relacionadas con aquéllas personas o entidades acreditadas con un mayor prestigio en la creación del contenido intelectual de una grabación sonora...

3. Área de publicación: segui las normas de 6.4

4. Descripción física. Aquí tengo una duda. Este disco es un Disco Compacto. No supe si respetar la indicación 6.5 que indica colocar la expresción ' 1 disco son.' o seguir lo que se indica en 9.5 sobre recursos electrónicos: '1 CD-ROM'.

5) Notas de contenido. Para ser más escpecíficos, en notas de contenido coloqué los temas que se incluyen en el disco.


El siguiente material fue un casete de cantos religiosos que se grabaron en 1999 en homenaje a la visita del Papa Juan Pablo II. No coloqué mención de responsabilidad, porque fue grabación de varios artistas.

En la descripción física del ítem coloqué el número y tipo de soporte: '1 casete son. ' seguido del tiempo de duración entre paréntesis.

Catalogación de Materiales Cartográficos (RCAA2 Cap. 3)

El capítulo 3 de las Reglas de Catalogación Angloamericanas segunda edición, presenta las normas para la descripción de materiales cartográficos. Éstos son todos aquéllos materiales que respresentan la totalidad o una parte de la Tierra o de cualquier cuerpo celeste. Están incluidos los mapas y planos en dos y tres dimensiones, cartas aeronáuticas, de navegación ycelestes, atlas, globos, diagramas en bloque, secciones, fotografías aéreas con fines catográficos, vistas de mapa, etc.

Las áreas de descripción son las mismas, excepto el Área de los detalles específicos del material, que no es propia para las monografías impresas (cfr. RCAA 2.3A) pero sí para la descripción de materiales cartográficos, música, recursos electrónicos, recursos continuos y en circunstancias especiales en microformas, tal como lo dicen las mismas Reglas en 1.3.

Pude obtener un Mapa Bíblico de la Región de Israel y Judá y un Mapa actual del Estado de México. Estos son los datos que registré en las dos tarjetas catalográficas.

Los datos son los siguientes:

a) Título (3.1B) Lo obtuve del material mismo. No aportaban datos sobre la mención de responsabilidad, así que omití ese dato.

b) Designación General del material [DGM] (3.1C y 1.1C). Se pone entre corchetes [ ] inmediatamente después del título. Según la norma prevista en 1.1C utilicé la designación 'material cartográfico'. Omití el área de edición (3.2) al no tener estos datos.

c) Coloqué el área de la publicación, distribución (3.4)

c) En un renglón aparte asenté los datos que anteriormente señalé sobre los detalles matemáticos y otros detalles específicos del material (3.3). En en estos datos se encuentra la mención de la Escala (3.3B) expresada en forma de proporción 1: 'uno es a...'

d) En renglón aparte coloqué el área de la descripción física (3.5) asentando las siguiente expresión para describir la extensión del ítem: '1 mapa' agregué dos puntos : y puse la descripción ' a color': col. espacio punto y coma ; y la extensión en centímetros del mapa: quedando así:

1 mapa : col. ; 104 x 100 cm.

e) En el caso del mapa del Estado de México, ocupé el área de la Notas (3.7) para asentar una notas de contenido.

Queriendo practicar lo aprendido en clasificación Dewey y en Encabezamientos de materia, coloqué estas secciones de clasificación pidiendo a todos el favor de su revisión y observaciones.

Actividades de Principios y fundamentos de la catalogación

Principios y fundamentos de la catalogación

1. ¿Qué funciones tiene un catalogo de una colección documental?
- Permitir al usuario identificar un material concreto, por lo que el catalogo debe ser lo más detallado posible.
En este tenor, de la necesidad de un catalogo detallado para ayudar a encontrar un libro, Charles A. Cutter nos aclara que el catalogo nos debe permitir encontrar un material dando a conocer el autor, el título y la materia.
- Otra función del catalogo es mostrar qué es lo que tiene la biblioteca. Cutter nos dice que el catalogo nos muestra qué es lo que tiene una colección sobre un autor determinado, sobre una materia dada o sobre un tipo concreto de literatura.
- Así, la función medular del catalogo es ayudar al usuario en la elección de un libro de acuerdo con su edición y de acuerdo con su carácter temático o literario.

- Para el bibliotecario, el catalogo es la representación del proceso de catalogación, que es uno de los medios para lograr el control bibliográfico junto a la clasificación y la indización. (El control bibliográfico es una serie de operaciones a través de las cuales la información, representada en cualquier medio, es organizada o arreglada para que pueda ser rápidamente recuperada.

2. ¿Qué ventajas tienen un catalogo en fichas con respecto a uno automatizado?

Hay autores que aducen ventajas de economía y de facilidad de actualización. Estas ventajas son motivo de discusión, ya que los catálogos automatizados ofrecen mayores facilidades en estos rubros con respecto al catalogo en fichas.
En mi opinión, la ventaja primordial de la tarjeta catalográfica estriba en que es el medio para desarrollar el orden y el contenido de los registros catalográficos estandarizados en la Descripción Bibliográfica Internacional Normalizada (ISBD) establecida en ocho áreas de catalogación.


3. ¿Cuál es el objeto de la estandarización de la descripción bibliográfica?

Antiguamente en cada región las bibliotecas realizaban de manera arbitraria sus procesos de catalogación. No había uniformidad en cuanto el orden y contenido de los registros catalográficos.
A partir de 1971, fruto de la Reunión de Copenhague, se han venido editando los estándares ISBD con el objeto de Facilitar la comunicación internacional de la información bibliográfica logrando con esto:

- La posibilidad de intercambiar registros catalográficos entre bibliotecas.
- Ofrecer facilidad en la interpretación de estos registros por medio de barreras lingüísticas entre usuarios de lenguas distintas.
- Facilitar la conversión de los registros a un formato legible por computador.

comentario a la lectura "Recordando un poco los formatos de catalogación"

En la lectura "Recordando un poco los formatos de catalogación", se hace mención de dos formatos de catalogación:
a) El 'antiguo' realizado en tarjetas catalográficas y,
b) el Formato MARC que nos refiere a los 'actuales' sistemas de catalogación automatizados.

La gran tentación de los ‘modernos catalogadores’ estriba en considerar obsoleto al primero y la única e insustituible ‘panacea’ al segundo.Es verdad que los actuales catálogos electrónicos han simplificado y mejorado en demasía los procesos de catalogación y de ubicación e identificación de las colecciones de los centros de información, además de propinar el intercambio de información catalográfica entre bibliotecas mediante el Formato MARC, pero éstos no se pueden entender sin los fundamentos desarrollados en la 'tradicional' y 'añeja' tarjeta catalográfica. Esta afirmación no es un concepto meramente romántico o de simple añoranza del pasado, se trata de una fundamentación técnica y científica de la catalogación.

Efectivamente, el catalogador debe dominar a la perfección las reglas de catalogación con el fin de aportar al usuario de la información los datos fehacientes de las fuentes consultadas. Un llenado mecánico de la serie de etiquetas MARC puede orillarnos a la desconcentración sin reparar en que el usuario tiene derecho a acceder a la información vertida en el catálogo de una manera efectiva y sin errores.

Finalmente, la coexistencia del catálogo fichero y del catalogo electrónico tiene utilidades prácticas:

- No siempre estaremos seguros que en las bibliotecas donde se nos contrate se nos equipará con programas automatizados de catalogación como SIABUC o ALEPH, así que, como excelentes profesionales, debemos responder a la necesidad de elaborar tarjetas catalográficas de cartulina y con una máquina de escribir mecánica.
- Ante la posibilidad de que el sistema automatizado falle, el fichero da tarjetas es la opción viable para tener siempre un catálogo a la disposición plena de nuestros usuarios.
- El catálogo de tarjetas siempre será el medio para que el usuario ejercite su mente para ubicar investigación dentro de un tema general y lo interrelacione con otros tópicos.
- Aduciendo como argumento que en nuestra modernas bibliotecas se cuenta con un sistema automatizado de catalogación, existen otras actividades como la elaboración de boletines de adquisición donde se nos puede pedir que acompañemos la presentación y reseña de las obras presentadas junto con la ficha catalográfica correspondiente.

Comentario a la lectura de 'Materiales No libro'

Es interesante el título que enmarca incluso a nuestra asignatura: "Materiales No libro".En un primer aspecto nos ubica en una idea que desde el inicio de nuestros estudios de Biblioteconomía se nos ha enfatizado: LAS COLECCIONES DE UN CENTRO DE INFORMACION NO SOLAMENTE SE INTEGRAN POR LIBROS IMPRESOS, SINO QUE EXISTEN OTRAS FUENTES Y SOPORTES DE INFORMACIÓN.Estas 'otras' fuentes y soportes de información deben ser debidamente catalogados para ponerlas en contacto con el usuario.Segundo, la lectura 'Materiales No Libros' nos hace una sencillísima presentación de los capítulos 3 al 13 de las RCAA2 permitiéndonos memorizar cada material con su capítulo correspondiente.Me llaman la atención dos capítulos:
El capítulo 12 relacionado con la descripción de los Recursos Continuos. La RCAA2 designa así a las otrora 'publicaciones periódicas' o 'seriadas'. Se nota que la Segunda Edición de las Reglas de Catalogación Angloamericanas consideraron la gran variedad de materiales seriados que en la actualidad existen como los recursos integrados o de 'fascículos sustituíbles'.El capítulo 13, relativo al análisis, es un capítulo que constituye el 'pan nuestro de cada día' como herramienta para la elaboración de asientos generales de la catalogación descriptiva y de los encabezamientos en la catalogación temática.